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碎片内容
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 《爱喝水的“小鱼”》 参赛作者 单位名称观察目标培养幼儿良好的生活能力。观察对象全班幼儿年龄段/班 小班观察时间 10 月 14 日观察分析观察内容： 上午,我带孩子们粘贴《美丽的小鱼》，在导入活动中我让幼儿模仿小鱼的样子，在水里游来游去。于是，孩子们高兴地在教室里到处“游”。由于时间关系，我让没粘完的孩子在第二天区域活动时间接着粘，准备让孩子们洗手喝水。在盥洗室里我听见西西说：“我粘的小鱼可漂亮了，身上有很多颜色！”“可是你没画水，只粘了小鱼，小鱼没有水会渴死的，我粘的小鱼旁边就画了很多水。”旁边的宁宁似乎觉得自己的画比西西的好。我凑上前去，加入了她们的谈话：“对，鱼儿离不开水，它们要在水里才能活。”这时西西难过地问：“杨老师，我会死吗？”我笑着回答：“你们都是漂亮的小鱼，要是每天都多点儿喝水，那就不缺水啦，又能游来游去啦！
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