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【一等奖 观察记录】小班 在建构中不断成长.docx

【一等奖 观察记录】小班 在建构中不断成长.docx_第1页
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第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 在建构中不断成长参赛作者 单位名称观察目标观察景馨漪小朋友在建构游戏中的进步观察对象景 XX年龄段/班3 岁/小班观察时间2015 年 11 月观察分析今...

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【一等奖 观察记录】小班 在建构中不断成长.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 时间:2015 年 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • ”她思考了一会儿,说“我要盖姥姥住的房子。
  • 如果幼儿还是不敢兴趣的话,可以让她重新选择自己喜欢的活动区进行游戏,并且要鼓励她多和身边的小朋友进行互动、交流。
  • 2、当幼儿的玩具被小朋友碰倒时候,教师的安慰和鼓励是是必要的。

文档正文(预览部分)

第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 在建构中不断成长参赛作者 单位名称观察目标观察景馨漪小朋友在建构游戏中的进步观察对象景 XX年龄段/班3 岁/小班观察时间2015 年 11 月观察分析今天的区域活动学习时间里,景馨漪来到了建构区的桌面组找了一个位置,自己开始进行建构游戏。刚开始她拿起了拼插玩具,拼差了一会又把玩具拆了下来,平铺在自己的面前。然后她又拿起了乐高玩具,搭了一会儿就停下来开始左顾右看。其他的小朋友都在热火朝天的搭建着,只有她在发呆。教师观察一会儿后问她:“景馨漪,你今天都搭了什么,搭了什么?”她思考了一会儿,说“我要盖姥姥住的房子。”便又重新拿起了手中的乐高进行搭建,刚刚搭建好就听见“砰”的一声,刚搭好的玩具已经散落在桌子上。景馨漪一下子就急了,冲着旁边的美美小朋友喊了起来“你把我房子弄坏了!”眼睛里都是泪水。

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来源:清风知己网

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