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碎片内容
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 我的小精灵朋友参赛作者 单位名称观察目标分离焦虑的减退、对新环境的适应能力观察对象苑 XX年龄段/班小班/混龄班观察时间2015 年 9 月观察分析小十九是 9 月开学的第一个星期哭得最厉害的小班小朋友。一天早上来幼儿园，他在门外嚎啕大哭，不舍得跟爸妈分开。“我害怕。”一天中，他不停地重复这句话。午睡时，小十九睡醒了，哭得很大声。我在旁边一边摸摸他，一边小声地跟他说请他声音小一点，会打扰旁边的小朋友。“在睡觉的时候有坏人抓我怎么办？”“那睡觉的时候老师在你身边看着你。”“可是睡觉的时候小精灵一直让我哭。”他闭着眼睛，把头半蒙在被子里，大声地说：“可是小精灵一直让我哭怎么办？”“小精灵也哭了吗？”我问。“小精灵没有哭，但是他让我哭。”他一边大声哭一边回答。我摸摸他的头，一边小声地说：“那我跟小精灵说让他不要让你哭了。好吗？
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