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碎片内容
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称“图书角”里的一件“小事”参赛作者 单位名称观察目标 1.让幼儿掌握整理图书的方法和技巧,提高独立整理物品的能力。2.促进和培养幼儿爱惜图书,爱看书的好习惯。观察对象 “图书角”的幼儿年龄段/班小班观察时间 2015 年 9 月—10 月观察分析发现“图书角”的问题最近的时间里，我们希望孩子们把他们喜爱的书籍，拿到幼儿园里，与其他小朋友一起分享。很多小朋友也特别积极和高兴的把他们最爱的书带来分享。我们也专门在班级里为小朋友创建了一个图书角，把它们的书整理放好，餐前活动和休息时，可以自己拿书阅读，培养孩子阅读的兴趣，丰富幼儿的知识。自从班上有了“读书角”后，我发现班里的孩子也特别的喜欢，他们早上吃完早餐后，或是休息的时候，总是会到图书角来拿书看。有些孩子还因为想拿到自己喜欢的书，还给自己鼓励，自觉的提高了进餐的速度以及做事的效率；
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