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碎片内容
中国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 让自信伴随孩子成长参赛作者 单位名称观察目标培养幼儿的自信心观察对象浩浩年龄段/班四周岁、小班观察时间2015 年 3 月观察分析在每周的绘画课上，我发现，每次当我讲解完画画技巧以及过程后，大多数孩子们都积极地开始画画了，每次只有浩浩一动不动的坐在椅子上，也不动手。当我问时，他总是说：“老师，我不会画，你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画，边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。当我帮他一起画好一部分后就对他说：“你看，你的小手多灵巧啊，你自己试一试吧。”可我的手刚停下来，他立刻就说：“老师，我还是不会。”后来我渐渐地意识到，“我不会”已成为浩浩的一句口头禅，因为每到画画活动时他都会说“我不会”，并以此为借口不去主动画画。
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