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更多幼师实用资料领取请添加 QQ：3125600466更多幼师实用资料领取请添加 QQ：3125600466全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 我爱表演之表演区的改变参赛作者单位名称观察目标让幼儿在表演区“玩”“演”“乐”起来。观察对象幼儿年龄段/班小班观察时间2015 年 3 月 3-6 日 表演区活动观察分析 进入新表演区时，孩子们的表现是有些被动的，进去后不知道要干什么，对着好玩的各种道具和材料，他们抱着疑惑的态度，当老师给他们做了介绍后，才高兴地去拿各种材料，连着几天，他们只对材料和道具感兴趣，敲一敲、摸一摸、戴一戴、穿一穿，音乐，好象只是调动他们情绪的工具，即使是老师带着他们随音乐跳舞，也不及材料摆弄对他们的吸引力大，幼儿的注意力仍在材料的摆弄和探索上，并不关注音乐。他们一定要将帽子带在头上，要穿上亲子制作的服装；还要一手拿一个乐器；
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