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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称好玩的沙包参赛作者单位名称观察目标引导幼儿探索沙包的多种玩法，体验沙包游戏带来的乐趣。观察对象全体幼儿年龄段/班小班（4 岁—4 岁半）观察时间户外活动时间观察分析在进行户外活动的时候，我为每个孩子都准备了一个沙包，但我没有急于告诉小朋友们沙包怎样玩，而是启发他们自己动脑筋想一想沙包可以怎样玩。有的说可以踢着玩，有的说可以用头顶着玩……来到操场上，我先让他们自由探索沙包的玩法，孩子们有的夹着玩，有的用头顶着玩，有的抛着玩，玩得非常兴奋，小小的沙包到了孩子们的手里，好像有了生命。面对这个小小的玩具，孩子们充满了好奇，虽然没有我的介入，活动照样进行的有声有色。
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