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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 宝宝知道节约用水了参赛作者单位名称 观察目标 资源是有限的，保护水资源，必须从娃娃做起，从一点一滴做起……观察对象班级幼儿年龄段/班小班观察时间2015.3 月 观察分析 最近，我班小朋友洗手时浪费水的现象比较严重。有的孩子边洗手边玩水，有的洗完手后不关水龙头就去擦手。看到孩子们这样浪费水，我真心疼，我不止一次的强调：“小朋友在洗手的时候一定要节约用水呀，小朋友记住了没有？”“记住了”回答时声音是很响亮的，但真正做到的确没几个。采取措施针对这种情况该怎么办呢，口头说教显然是一种很失败的方法，我思来想去，想出来一种办法，于是我选择了一些图片和简短的话语和幼儿共同探讨。 “小朋友你们看这些小动物在做什么？” “他们在向我们招手呢！” “对这只活泼可爱的小狗在招着小手告诉小朋友‘一定要节约用水啊’。” “老师这只可爱的小羊在洗手吗？
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