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【三等奖观察记录】小班 爱吸大拇指的孩子.docx

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全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 爱吸大拇指的孩子参赛作者单位名称观察目标帮助孩子改掉不良习惯观察对象泽泽年龄段/班小班观察时间3 月 1 日——3 月 24 日观察分析观察实况一:上活动...

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碎片内容

【三等奖观察记录】小班 爱吸大拇指的孩子.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:故事明白吸手指的坏处 | 全文约 963 字

核心要点

  • 观察实况二:孩子们在聚精会神在看动画片,这时我发现泽泽安静地坐在小椅子上看得十分认真,可是一只手的大拇指还是放在嘴里,尽管动画片中的可笑镜头有时也会引起他和同伴们一起哈哈大笑,可笑过之后他又会在不经意间将手指头放进嘴里。
  • 观察分析:泽泽吸手指是在开学一段时间以后发现的,我发现以后也是经常的提醒他,可是还是没有改掉,我考虑到孩子吸手指已经成了一个习惯,要想改正过来,我们还要下一点功夫。
  • 家长的心情我们理解,但是我们了解了孩子这个习惯不是一天两天就能够改掉的,我发现他的大拇指已经有点变形了,要想改正需要一个慢长的过程,并且希望家长和我们一起配合帮助孩子。
  • 无论什么事情只要你用心去观察,找到好的方法,就会有所改变,教育孩子也是一样的。

文档正文(预览部分)

全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 爱吸大拇指的孩子参赛作者单位名称观察目标帮助孩子改掉不良习惯观察对象泽泽年龄段/班小班观察时间3 月 1 日——3 月 24 日观察分析观察实况一:上活动课时,孩子们和我一起念儿歌,我看到泽泽小朋友把一只手的大拇指放在嘴巴里吃的那个香,为了不打绕孩子们上课,我悄悄地走过去把他的手拿开。观察实况二:孩子们在聚精会神在看动画片,这时我发现泽泽安静地坐在小椅子上看得十分认真,可是一只手的大拇指还是放在嘴里,尽管动画片中的可笑镜头有时也会引起他和同伴们一起哈哈大笑,可笑过之后他又会在不经意间将手指头放进嘴里。观察分析:泽泽吸手指是在开学一段时间以后发现的,我发现以后也是经常的提醒他,可是还是没有改掉,我考虑到孩子吸手指已经成了一个习惯,要想改正过来,我们还要下一点功夫。

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来源:清风知己网

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