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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《淘气的来来》 参赛作者 单位名称观察目标教育幼儿在不熟悉环境的情况下，首先要保证自己的人身安全。观察对象幼儿年龄段/班小班观察时间2014 年 9 月观察分析 新的小班孩子入园了.通过两个月的了解,我班有个特别酷的小男孩,小名叫来来.这个孩子特别聪明,好动.总爱照镜子把自己的头发,用水抓起来,头顶的头发都被抓起来站着.然后就回教室,叫我们三位老师看.说.看我酷不.非常可爱.来来性格开朗,外向.总是笑咪咪的和我们说话.下课的时候总是喜欢往老师身上趴着.一天小嘴说个不停,抬腿就跑.非常活泼好动.可爱极了. 有一次,孩子们去卫生间,我站在男厕给小朋友擦屁股,等我回头看湿,一眼就看见来来站在水杯架上.当时给我吓坏了,我三步拼成两步跑过去,一把就把来来从水杯架上抱下来,他的两只小脚还在两个水杯空格里.
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