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【三等奖观察记录】小班 《没有自信的孩子》.docx

【三等奖观察记录】小班 《没有自信的孩子》.docx_第1页
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全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《没有自信的孩子》参赛作者 单位名称观察目标入园无论什么事情都不愿意去做,总说我不会,缺乏自信。观察对象年龄段/班小班观察时间2015 年 3 月 13 日...

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碎片内容

【三等奖观察记录】小班 《没有自信的孩子》.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 时间:2015 年 | 全文约 905 字

核心要点

  • ”我考虑到孩子有时并不是不会,而是缺乏自信心,要想让他们放开自己,大胆的去做事,培养孩子的自信心是关键问题。
  • 采取措施 表扬鼓励的方法:每当我给孩子们提出要求时,我总是用眼睛看着阿丽娜,给她一个微笑,给她一个眼神,我发现在我提出要求的时候,阿丽娜同样用眼睛看着我,当她去完成的时候,我会用语言来鼓励:“今天阿丽娜小朋友真棒,和小朋友一起去完成了。
  • 家园合作改正孩子不爱动的毛病,我和家长谈了孩子在园的一些表现,并且讲了在家教育孩子的方法:不要凡事包办,培养孩子的独立自理能力。
  • 孩子的事情让孩子自己做,家里的事情也让孩子多参与,帮家长做力所能及的家务,成人要有足够的耐心等待孩子学会劳动。
  • 开始时孩子的劳动效果也许会不太理想,甚至会出现帮倒忙的现象,成人要容忍孩子从不会到会的渐进过程。

文档正文(预览部分)

全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《没有自信的孩子》参赛作者 单位名称观察目标入园无论什么事情都不愿意去做,总说我不会,缺乏自信。观察对象年龄段/班小班观察时间2015 年 3 月 13 日观察分析手工活动中,我们正在制作数字粘贴画,阿丽娜·程刚贴了 2 个数字后,就来找老师,让老师帮忙贴,我说:“阿丽娜·程会贴呀,你自己贴好吗?”她却说:“我不会,老师帮我贴。”我考虑到孩子有时并不是不会,而是缺乏自信心,要想让他们放开自己,大胆的去做事,培养孩子的自信心是关键问题。阿丽娜·程除了这些事情,我发现她喜欢从家里带一些小玩具,都是自己玩,不会和小朋友分享,不会与同伴交往,有时会和别的幼儿发生冲突。在和她妈妈的谈话中我也感觉到,阿丽娜在家没受到过任何的挫折,事事都包办代替,让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活,这样的孩子总是期待照顾,做事时总是怀疑自己的能力,缺乏自信。

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来源:清风知己网

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