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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称《不爱分享的朵朵》参赛作者 单位名称观察目标 培养幼儿获得分享的经验观察对象幼儿：朵朵年龄段/班 3—4 岁小班观察时间2013 年 5—6 月观察分析 描述：实录一：“这些都是我的，我先拿到”，老师转过身看着 4 岁的朵朵，正在极力保护自己正在玩的一些积木。朵朵用手臂尽可能地抱住自己能拿到的积木。明明十分困惑地站在一旁，说：“我也想玩”。朵朵急忙回答说：“你不能玩，我要所有的积木，你一个都不能拿走”。实录二：下午在离园前，老师请朵朵到一个区角和小伙伴们玩，朵朵走过去就抢了一个积木，又拿了很多的小积木在自己的身边，自己搭起积木来，不与小伙伴们合作玩耍。观察分析：通过几次对朵朵的观察，了解到朵朵不懂得分享也不懂得合作，对 3—4 岁的孩子来说，这种行为也是很正常的现象。在幼儿学会与其他人分享东西之前，她必须感到自己的东西是安全的。
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