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碎片内容
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 穿珠子参赛作者 单位名称观察目标牛妈带来一盒小珠子，说对牛牛的眼睛恢复有帮助，需要每天让他穿 2 次珠子个数逐渐增加。牛牛对串珠很抵触，一脸的不开心。珠子真是小的让人头疼，珠孔像针孔一样大小，别说孩子要挡住一只眼睛穿，就是我们用两只眼睛看着穿，也要熟练一阵才行呢！牛牛在不熟练的情况下半天才穿上几个，效果很不乐观。所以，需要帮助他掌握穿珠的方法，愿意主动穿珠。观察对象牛牛年龄段/班小班观察时间2015-4-7观察分析第一，穿珠的过程需要小手指灵活，手指能捏住珠子，还要用另一只手配合穿孔，同时穿过后需要马上用手指捏住抻拉才能完成。第二，珠子太多，穿的过程中不容易拿，因而让牛牛感觉有压力。第三，穿珠让他觉得被人蔑视，因而产生愤怒的情绪。（如：其他小朋友好奇的看着他时，他很不情愿）第四，兴趣和心态会影响到牛牛穿珠的专注力。
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