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【二等奖观察记录】小班 开汽车.docx

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关注 QQ:205616333 可观看幼儿园早操、舞蹈视频全国幼儿教师专业风采大赛—观察记录参赛作品名称“开汽车”参赛作者单位名称教学领域年龄段/班小班观察记录一、 案例:早操的分散活动时,小朋友们各自选择了...

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碎片内容

【二等奖观察记录】小班 开汽车.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 通过这一活动,我体会到:让幼儿在游戏活动中获得有意义的东西,需要对幼儿的鼓励和提供相应的材料。
  • 小班幼儿的经验在慢慢的丰富,但年龄较小,主动生成活动的能力还不够,这就需要教师在平常的活动中仔细观察及时发现捕捉教育契机,生成有价值的活动...

文档正文(预览部分)

关注 QQ:205616333 可观看幼儿园早操、舞蹈视频全国幼儿教师专业风采大赛—观察记录参赛作品名称“开汽车”参赛作者单位名称教学领域年龄段/班小班观察记录一、 案例:早操的分散活动时,小朋友们各自选择了自己喜欢的分散材料玩儿,但今天我们的早操分散材料来了“新朋友”就是呼啦圈,让让和桐桐一人拿了个呼啦圈,玩起了开汽车的游戏,玩的可开心了,这时候乐一也发现了,也来一起玩儿,让让突然一下用呼啦圈把乐一给套在了呼啦圈里,当时我还一惊:这两个要干嘛?是不是要打架呀?但看两人都笑嘻嘻的,就没上前去,便在旁边观察了一下,原来这两个小家伙在商量一起开车,谁当司机?谁当乘客?不禁对让让和乐一竖起了大拇指。

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来源:清风知己网

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