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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 观察记录《他抢我木珠了》 参赛作者 单位名称观察目标观察幼儿在玩娃娃家时，没有真的饭菜会怎么办？观察对象小二班幼儿观察时间2014 年 9 月 16 日上午 9：30 分观察分析 儿童心理学研究和儿童实际情况告诉我们——无论教育和保育，不同年龄阶段的儿童都需要我们以不同的方式对待，不同年龄的孩子在区域活动中的表现也是有区别的。小班幼儿年龄较小，各方面能力都有待于加强，所以教师的介入指导次数就相对于中大班要多一些，如何适时适宜适度地介入指导也就成了我们的困惑。在区域活动中幼儿玩娃娃家时突然发生的纠纷，教师如何适时适宜适度的介入指导。今天又到了小朋友喜爱的区域活动，孩子们高兴的参与着每一个区域活动，突然娃娃家有位小朋友对老师说：“老师，没有菜了？”赵老师说：“没有菜怎么办呢？
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