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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称《农家院里欢乐多》参赛作者单位名称观察目标利用特色活动区的一系列活动缓解幼儿入园焦虑问题，同时培养幼儿社会领域的学习与发展观察对象全体幼儿年龄段/班小班观察时间2015 年 3 月 4 日至 2015 年 4 月 3 日观察分析阳光三月万物复苏，幼儿园也迎来了一批新鲜的血液，孩子们表现得状况也都个并不相同：有哭闹不止找爸爸妈妈的；有对班级环境产生好奇看看这摸摸那的；还有一部分孩子们乖乖坐在椅子上看着老师的…...可是所有的孩子们却都对我们小一班设置的活动区特别的感兴趣，尤其是我们的娃娃家。娃娃家是以农家院的形式布置的，大大的灶台、大大的“土炕”还有营养丰富的各种“瓜果蔬菜”每当到了下午的进活动区时，孩子们都踊跃的参加，尽情的展示自己的“才能”。
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