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碎片内容
国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《晒水》参赛作者单位名称观察目标孩子晒水行为背后的动机，了解孩子、走近孩子。观察对象李 XX年龄段/班小班观察时间2014 年 6 月观察分析兵兵自从上小班以来从不说一句话，只是用一双美丽的大眼睛观察着一切，也从不参加区域活动。一来幼儿园就静静地坐在那把固定的椅子上，看着其他幼儿忙碌着！今天兵兵像往常一样在椅子上坐了一会儿，之后起身走到娃娃家，站了一会儿，看了看周围的小朋友，拿起娃娃家的一个小盘子，走到水房。不一会儿，兵兵小心翼翼地端着一小盘水走进了教室，把它放在有阳光的窗台上。接下来，兵兵把娃娃家十个小盘小碗都装满水放到了阳光可以晒到的地方！然后又静静的坐回了那把小椅子上！采取措施看到兵兵今天如此的举动，作为我感到很好奇，兵兵这是要干什么？于是，在户外活动时，我亲切地拉着兵兵的小手，和蔼的问兵兵：“你把水放到窗台上的阳光处，这是要干什么呀？
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