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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《内向幼儿需要更多的肯定和鼓励》参赛作者 单位名称观察目标内向幼儿缺乏安全感的原因观察对象婷婷年龄段/班小班观察时间2015 年 3 月观察分析情景一： 午睡时间到了，小朋友开始脱衣服准备睡觉。我正帮助一位不会脱衣服的小朋友脱外套。这时候，有小朋友过来告诉我：“老师，婷婷不脱衣服。”“好的。我知道了。”帮小朋友脱好衣服之后，我走到婷婷身边，问：“我们脱衣服睡觉了，好吗？”“不脱衣服，我要奶奶。我要奶奶。”她一边大声哭叫一边用手紧紧的攥住衣服，坚决不肯脱。情景二：得知今天玩草地上的大型玩具，孩子们很开心，都按耐不住要快点下去玩。婷婷听了也很开心的，流露出很向往的神态。开始玩大型玩具了，孩子们兴奋的选择要玩的地方，开心的滑滑梯。婷婷选择了草地中间、比较矮的滑滑梯。她耐心的排队，看着前面的小朋友玩。
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