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碎片内容
中班语言：学好样活动目标：1、通过多媒体课件激发幼儿的兴趣，让幼儿理解诗歌内容重点学习字词“静悄悄”“横冲直撞”“糟糕”“美妙”。 2、培养幼儿良好的行走、坐姿、唱歌的习惯，萌发幼儿向好样学习。3、学习儿歌，通过学习儿歌萌发幼儿向好样学习。活动重难点： 培养幼儿良好的行走、坐姿、唱歌的习惯，萌发幼儿向好样学习。活动准备： 动物图片、多媒体课件活动过程： 一、导入、观看图片理解儿歌内容。 今天我们班来了很多小动物，我们一起来看看他们都是谁。 提问：刚才都看到了那些小动物 1、那你们知道小花猫和小螃蟹是怎么走路的吗？（1）小花猫是怎么走路的呢？（轻轻的、没有声音）（2）那小螃蟹又是怎样走路的呢？（横着走、挥舞着它的大钳子横着走）2、那小白鹅和大青虾是怎么坐的呢？（1）谁来说一说小白鹅是怎么坐的。（坐的很好、很端正、很直）小朋友一起来学学大白鹅坐，看谁学得好得，挺起了胸膛，精神好的。
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