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【一等奖 观察记录】大班 《他变了》.docx

【一等奖 观察记录】大班 《他变了》.docx_第1页
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第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 《他变了》参赛作者 单位名称观察目标孩子能友好与同伴交流,体验到与他人一起游戏的快乐。观察对象庄 XX年龄段/班 大班观察时间2015.8、1—9.30观察...

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碎片内容

【一等奖 观察记录】大班 《他变了》.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:同伴友好相处 | 全文约 693 字

核心要点

  • 教师要以商量的语气、信任的目光、平等的心态与他沟通,做他的知心朋友。
  • 4、 与家长加强沟通,把孩子的表现及时的反馈给家长,并与家长共同制定一套适合孩子的教育方案,通过家园,双向对他进行教育。

文档正文(预览部分)

第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 《他变了》参赛作者 单位名称观察目标孩子能友好与同伴交流,体验到与他人一起游戏的快乐。观察对象庄 XX年龄段/班 大班观察时间2015.8、1—9.30观察分析观察一:刚吃完午餐,我就听见庄丰源和小朋友在争执着什么,走进一看,原来是为了争一把小椅子。性格内向的张津铭对说:“管老师,这把小椅子是我先拿到的,庄丰源说是他的”。一旁的庄丰源说:“就是我的,我每天都坐这一把小椅子”。说完,他理直气壮的把椅子搬走了。分析:孩子生长在单亲家庭,从小跟奶奶长大,奶奶比较宠他,渐渐地孩子养成了任性、霸道的行为。观察二:加点时间到了,孩子们分组排队自主取着加点,只有他站在一旁,对着过来拿加点的孩子做着各种怪兽动作,嘴里来发出可怕的声音。吓得孩子们都捂上了耳朵。

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来源:清风知己网

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