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碎片内容
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称有趣的溶解参赛作者单位名称观察目标教师参与到幼儿的探究活动中，共同猜想、探索、验证，与幼儿共同发展。观察对象贝贝、明明等带药幼儿年龄段/班大班观察时间2015.11.12观察分析最近天气总是变化无常，班里有很多孩子都开始生病，带药幼儿逐渐增多。中午，老师请带药幼儿拿自己的小杯子接点水，教师将药放到幼儿的杯子里，然后在摇晃，使药快速溶解。幼儿在等待时，明明说：“老师，我这个没晃都化点了，哈哈，贝贝的一点都没化，真是好玩呀！”这时带药的幼儿把注意力也都移到这，开始观察自己杯内的药在老师没有摇晃前有怎样的变化。孩子们的讨论渐渐不能满足孩子的求知欲，他们开始去近距离观察、触摸产生现象不同的杯子，丽丽说：“我怎么觉得你（贝贝）杯子里的水是凉的呀，我们都是热的！”贝贝笑着说：“哈哈，我刚才晾的一杯水忘喝了，就变凉了。
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