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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 我要排前面参赛作者 单位名称观察目标让幼儿养成谦让排队的行为习惯观察对象陈 XX年龄段/班大班观察时间2015 年 4 月 16 日，早操活动前的排队下楼观察分析在下楼前，我照常对孩子进行简短的安全提示，可是在我说出“第几组来排队”的时候，孩子们就把这些提示抛到脑后了，有的孩子连椅子倒了也不顾了,就开始往队伍中挤，非要争个前面。总会有那么些个孩子你挤我,我挤你,常会听到“老师，他挤我!”。这次排队我又听到陈至尹小朋友的名字，因为每次排队总会挤，不管是排在哪里，都会有小朋友来告诉我，他插队。以前我基本上都会用命令的口气让他到最后面去排队，可是“挤”这个习惯他在排队的时候，还是没有改。这次我忍不住问:“站后面一个位置有什么不同吗?”他总是告诉我“我本来就在这里的。”虽然孩子们是大班了，但是他们要学会自己排好队了。
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