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更多幼师实用资料领取请添加 QQ：3125600466更多幼师实用资料领取请添加 QQ：3125600466全国幼儿教师专业风采大赛—跳绳的多种玩法参赛作品名称 跳绳的多种玩法参赛作者 单位名称观察目标由无意观察转变为有意观察，发现幼儿跳绳练习中的新玩法。观察对象刘 XX年龄段/班大班观察时间2014 年 10 月观察分析实录：这一周我们鼓励幼儿多练习跳绳。今天，我突然发现乐乐和以前跳绳的状态不太一样，只见他双手摇着跳绳，双脚并在一起，有节奏的跳一下、停顿一下，跳一下、停顿一下，不过不是原地的在跳，而是在慢慢的向前移动，眼睛还盯着前面看，完全是一副兴致盎然、全神贯注的样子。当有小朋友挡住他或妨碍他时，他会大声说：“快让开，快让开！”生怕被别的小朋友碰断了。这样的动作持续了有 2—3 分钟，当他自己跳断了他才停下来。 我走过去问他：“乐乐，你这是什么跳法？怎么不是原地在跳绳？
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