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碎片内容
主题背景下中班幼儿环保环境创设的实践邬桥幼儿园 阮慧苓一、问题提出环保作为全球性的问题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，对他们的环保教育意义深远，它将直接关系来的主人，对他们的环保教育意义深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”成为真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，教师应以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育。《课程指南》中提出：“应创设适合幼儿发展的支持性的环境。环境的创设和材料的提供，既要适合幼儿的现有水平又要富有一定的挑战性，让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中，大胆地探索、充分地表达，获得各种有益的经验。
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