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幼儿园幼儿中班体育活动勇敢的小动物公开课.doc

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幼儿中班体育活动:《勇敢的小动物》说课稿一、说意图:《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在生活中,我们常见一些孩子在栅栏的狭窄空隙中钻来钻去,乐此不疲。...

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碎片内容

幼儿园幼儿中班体育活动勇敢的小动物公开课.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 幼儿中班体育活动:《勇敢的小动物》说课稿一、说意图:《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
  • 2、新《纲要》指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。
  • ”在本次活动中我除了要以饱满的热情吸引幼儿外,还采用了以下几种方法:(1)讲解示范法:中班幼儿的思维是直观的,以形象思维为主。
  • 他们能够较快地领会动作的要求,在自主的活动中掌握动作的技巧。
  • 在教授幼儿侧面钻的动作时,我把动作要领编成儿歌,便于幼儿记忆,帮助他们理解、掌握动作要领。

文档正文(预览部分)

幼儿中班体育活动:《勇敢的小动物》说课稿一、说意图:《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在生活中,我们常见一些孩子在栅栏的狭窄空隙中钻来钻去,乐此不疲。中班幼儿已经掌握了正面钻的方法,在此基础上,我把本次活动的重点和难点放在具有挑战性的侧面钻上。中班幼儿活泼、好动,对小动物打败大灰狼的故事又百听不厌,根据这一特点,我设计了此次《勇敢的小动物》的体育活动。二、说亮点:1、在材料的选择上,我充分利用废旧物品进行自制,如:用废旧的挂历纸,制作头饰;用旧布头,缝制沙包;用易拉罐,制作梅花桩;用奶瓶,作成手榴弹;用废旧材料,制作可调高矮的山洞。在环境材料的创设上,我利用暗示性原则,如:在以前的活动中,我发现幼儿往往离山洞较远的地方就开始下蹲、伸腿,以至于不能顺利侧面钻过山洞。于是我在山洞前后贴上小脚印,暗示幼儿在什么时候开始下蹲、伸腿最合适。

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来源:清风知己网

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