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碎片内容
幼儿教师相互评价问卷表 评 价 内 容等 级好较好一般较差一、师德方面1、热爱幼教工作，坚持教、养并重2、尊重幼儿，态度和蔼，不用消极性语言施教3、坚持正面教育，不体罚或变相体罚4、以身作则，为人师表，服装、举止、谈吐符合幼教工作特点5、热情接待并尊重家长，与家长密切配合二、常规培养方面1、严格执行各种卫生制度，室内清洁整齐2、孩子拉、尿弄脏衣物能否及时洗净3、儿童服装干净整洁，无丢失、错乱、掉扣并及时缝好4、坚持执行盥洗制度，按时用正确方法洗脚洗屁股5、每周给幼儿剪指甲，每天给幼儿头发梳理整齐三、教育教学工作方面（一）身体与健康1、动作：包括走、跑、跳、钻、爬、投掷、攀登各种基本动作是否协调灵敏2、机能：指身体各器官的机能，如大小肌肉的灵活3、适应能力：包括对自然环境、社会环境及自我保护能力4、生活习惯：包括有规律的饮食、睡眠（二）自理能力1、独立生活能力的培养：包括自己能盥洗、进餐、穿
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