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中班社会《不做小霸王》微教案.doc

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中班集体教育活动《不做小霸王》一、活动由来幼儿阶段是社会性发展的关键时期,“让幼儿在积极健康的人际交往中建立安全感和信任感,发展自尊和自信”,是幼儿园社会教案学习活动的主要目标。针对目前幼儿园孩子...

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中班社会《不做小霸王》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:办法 | 涉及机构:同伴友好相处 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 中班集体教育活动《不做小霸王》一、活动由来幼儿阶段是社会性发展的关键时期,“让幼儿在积极健康的人际交往中建立安全感和信任感,发展自尊和自信”,是幼儿园社会教案学习活动的主要目标。
  • 是要抢回来,还是和小朋友商量轮着玩呢?

文档正文(预览部分)

中班集体教育活动《不做小霸王》一、活动由来幼儿阶段是社会性发展的关键时期,“让幼儿在积极健康的人际交往中建立安全感和信任感,发展自尊和自信”,是幼儿园社会教案学习活动的主要目标。针对目前幼儿园孩子在人际交往中普遍存在的“小霸王”和“受气包”这两种极端现象,引导幼儿在角色扮演中体验所扮演角色的心情,在生活经验分享中进行换位思考,从而学习理解别人的想法和感受,让幼儿懂得:不做让他人痛苦的事情,也不允许别人伤害自己。二、活动目标1.能与同伴友好相处,不欺负别人,也不允许别人欺负自己。2.培养初步的自信心和同情心,学习理解和帮助别人。3.学会正确处理自己的事情。4.不模仿不好的行为及语言。5.学会自我保护。三、活动重难点1.教学重点 能与同伴友好相处,不欺负别人,也不允许别人欺自己。2.教学难点 培养初步的自信心和同情心,学习理解和帮助别人。

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来源:清风知己网

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