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碎片内容
中班科学活动《水变红了》一、设计意图 一次区域活动中，小朋友们发现，一张红色的纸掉进水里，水就变成红色的了，小朋友们对这个现象很感兴趣，于是我主动创造操作环境，提供丰富的材料，让幼儿自己去探索，发现物品在水中是否褪，,从而萌发幼儿对科学活动的兴趣。二、活动目标 1、了解生活中的褪色现象。2、能主动的参与观察和操作活动，发现生活中有的东西在水中会褪色。 3、乐意用语言表达观察到的现象。三、活动准备 1、收集生活中的物体，如雪花片，皱纹纸，卡纸，海绵纸。 2、纸杯，透明纸杯，清水。 3、贴画。四、活动过程 1、变魔术引出活动，激发幼儿的兴趣。 （教师出示一杯清水和两个纸杯）师：今天老师给小朋友们带来了一个有趣的魔术，我们一起来看看吧。师：这有一杯水和两个空纸杯，现在老师把杯子里的水同时倒进两个纸杯，等会儿再倒出来，你们看看会发现什么?(老师操作分别将两个纸杯里的水倒进透明纸杯里。
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