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《给年轻班主任建议》读书心得体会心得体会.docx

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碎片内容

《给年轻班主任建议》读书心得体会心得体会.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:心得体会、工作总结、汇报、办法 | 涉及机构:学生相处、学校 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 教师工作的“示范性”和小学生所特有的模仿行为,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
  • 教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶引导和潜移默化的影响工作总结这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。
  • 班主任是学生在学校中接触最多的人,因而班主任的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里、记在心里,模仿在行动上所以,班主任需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。
  • 当学生有过错时,教师要有“海纳百川,有容乃大”的度量,要千方百计多想办法,而不是一味地指责学生。
  • 要用孩子的眼睛观察世界,对于心理和生理上比较特殊的孩子,更是要宽容,努力寻求适合他们的教育,为他们的发展提供一个合适的平台。

文档正文(预览部分)

《给年轻班主任建议》读书心得体会心得体会 本页是.最新发布的《《给年轻班主任建议》读书心得体会》的详细.参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到.。 《给年轻班主任的建议》这本书是中国教育学会理事,天津市班主任研究会副理事长张万祥先生主编的。整本书分成 7 个章节,“这样管好一个班”,“与学生相处的艺术”,“做一个有智慧的班主任”,“一个学生,一个世界”,“借助家长的力量”,“换个思路做德育”,“做个够专业的班主任”。通过一个个精彩的案例,向我们展示了优秀班主任们精湛的教育艺术。每读完一个成功教育孩子的案例,感受到更多的是他们对孩子的爱,他们对教育的热爱,一股敬佩之情油然而生。如何做好班主任,做好班主任具备哪些条件,做一个怎样的班主任,其中既有成功的案例又有值得借鉴的具体做法;既有理论的深度又有实际的指导,真的是让我受益匪浅。 做为一名班主任,应当注重身教重于言教。

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来源:清风知己网

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