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碎片内容
大班综合《水滴宝宝旅行记》活动目标： 1、通过欣赏故事，了解雨形成的过程。 2、喜爱探究，对故事内容感兴趣。 活动准备： 故事《小水滴旅行记》、画笔、海底、水滴、海草等卡片。 活动过程： 一、讨论话题，引出活动内容。小朋友，你们喜欢下雨吗？你们知道雨是怎么形成的?今天，老师给你们讲一个小故事，相信听完这个小故事，你们就知道雨是怎么形成的了。二、分段欣赏动画《小水滴旅行记》。 1、第一段：小水滴怎样才能飞上天去旅行呢？ 谁可以帮助小水滴飞上天？ 下面，我们看看是谁帮助小水滴旅行的？ 2、第二段:是谁帮助小水滴旅行的？ 太阳公公是怎样帮助小水滴的？小水滴变成什么了？ 小水滴变成水蒸汽，又到哪儿旅行了？ 3、第三段：水蒸汽飞呀飞呀，变冷以后，三个一伙，五个一群，这时候它们变成什么了？ 你们看，下面又发生了什么事情？ 4、第四段：小水滴想家了，你们说说谁帮助小水滴回家呢？
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