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中班音乐《猜猜现在谁出场》微反思.doc

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中班艺术:猜猜现在谁出场宜川县第三幼儿园 执教人:白聪微反思:此次活动通过“视、听、演”这几个感知操作进行音乐律动教学,在活动过程中幼儿兴趣浓厚,能够愉快的进行音乐表演,积极进行讨论,大胆尝试创编...

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碎片内容

中班音乐《猜猜现在谁出场》微反思.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:一些不足之处、幼儿的思维有局 | 全文约 245 字

核心要点

  • 幼儿对于活动的重难点掌握较好,但仍存在一些不足之处,在动作创编环节,幼儿的思维有局限性,没有很好的打开,对于日常生活观察不是很细致,有个别幼儿不能很好地跟随音乐动作,应在日常活动中加强幼儿对于音乐的感知和动作练习。

文档正文(预览部分)

中班艺术:猜猜现在谁出场宜川县第三幼儿园 执教人:白聪微反思:此次活动通过“视、听、演”这几个感知操作进行音乐律动教学,在活动过程中幼儿兴趣浓厚,能够愉快的进行音乐表演,积极进行讨论,大胆尝试创编律动动作,音乐通过各种动物的叫声引起幼儿的兴趣,进一步通过动作表演展现动物特点。幼儿对于活动的重难点掌握较好,但仍存在一些不足之处,在动作创编环节,幼儿的思维有局限性,没有很好的打开,对于日常生活观察不是很细致,有个别幼儿不能很好地跟随音乐动作,应在日常活动中加强幼儿对于音乐的感知和动作练习。

来源:清风知己网

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