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2021年关于“双减”工作致家长一封信、倡议书、材料、心得体会稿五份合编.docx

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碎片内容

2021年关于“双减”工作致家长一封信、倡议书、材料、心得体会稿五份合编.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:材料荟萃 | 文种:心得体会、意见 | 涉及机构:学校、规范校、重作业负担和校 | 时间:2021 年、2021年 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 各位家长,减负才能增效,健康才能长效,幸福是最大的成功,人生只有幸福的起点,没有成功的起跑线,教育是日积月累、成才在于点滴进步,没有捷径、没有弯道,孩子真正的全面发展,要有良好的学习习惯...
  • 落实“双减”工作,就是要提升校内教育质量,规范校外教育培训,明确教育治理的边界,以系统观念推进教育领域综合改革。
  • 过度关注学生成绩,刻意强化应试教育,采取“超纲教学”“超前教学”、学前“小学化”等方式,违背了少年儿童成长规律,造成学生课外负担过重,家长和学生心态焦虑。

文档正文(预览部分)

2021 年关于“双减”工作致家长一封信、倡议书、材料、心得体会稿五份合编2021 年关于“双减”工作致家长一封信、倡议书、材料稿尊敬的家长:您好!为切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,意见指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管理。落实“双减”工作,就是要提升校内教育质量,规范校外教育培训,明确教育治理的边界,以系统观念推进教育领域综合改革。为了更好的落实文件精神,实现家校共育,避免出现“校内减负校外补”的情况发生,让孩子的童年更美好,我们恳请家长予以配合推进并监督我们做好“双减”工作的实施。一、培养孩子独立完成作业的意识。

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来源:清风知己网

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