电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

大班音乐《春天在哪里》微反思.docx

大班音乐《春天在哪里》微反思.docx_第1页
1/1
大班音乐活动微课《春天在哪里》反思铜川市宜君县哭泉镇中心幼儿园 贺莉娜《春天在哪里》是一首孩子们很熟悉的歌曲。这是一节音乐活动课,在本次微视频教学中,第一个环节,通过配乐诗朗诵让孩子们感受春天的美...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

大班音乐《春天在哪里》微反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:反思铜川市宜君县哭泉镇中心 | 全文约 346 字

核心要点

  • 在今后的微课视频制作中,要继续多学习、多下功夫,制作精美的微课视频,符合幼儿的特点,并且注意录制微课时的规范用语,尝试教学不同环节微课的实践。

文档正文(预览部分)

大班音乐活动微课《春天在哪里》反思铜川市宜君县哭泉镇中心幼儿园 贺莉娜《春天在哪里》是一首孩子们很熟悉的歌曲。这是一节音乐活动课,在本次微视频教学中,第一个环节,通过配乐诗朗诵让孩子们感受春天的美好;第二个环节,让孩子们通过欣赏歌曲视频,感知乐曲的节奏、情绪,熟悉乐曲的旋律;第三个环节,借助图形谱,让孩子们一起击打节奏读歌词,感受乐曲的节奏;最后,通过钢琴伴奏,教师弹唱,带领孩子们一起击打节奏并歌唱乐曲。整节课环节紧凑,利用多媒体让孩子们充分感受到了春天的美好和歌曲的美妙,借助图形谱,让孩子们直观的参与到学习中,让孩子充分的感受到了音乐的快乐。在今后的微课视频制作中,要继续多学习、多下功夫,制作精美的微课视频,符合幼儿的特点,并且注意录制微课时的规范用语,尝试教学不同环节微课的实践。

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部