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教育片防灾减灾观后感8篇.docx

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教育片防灾减灾观后感 8 篇教育片防灾减灾观后感 8 篇【一】生命是 1,其它是 0。要想守住 1,就把其它不安全隐患排除掉。单单的两个数字告诉我们,防灾减灾任重而道远,不是一蹙而就,需要打持久战。因为...

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教育片防灾减灾观后感8篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 涉及机构:牛的校、全校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 要想守住 1,就把其它不安全隐患排除掉。
  • 单单的两个数字告诉我们,防灾减灾任重而道远,不是一蹙而就,需要打持久战。
  • 灾害却没有累的那一刻,它无时无刻不存在着,只要瞅准时机,就立马爆发。
  • 防灾减灾不要忽视了家庭的力量,家庭的力量不可小觑,正因如此,x 省抓大不放小,紧紧抓住防灾减灾的牛鼻子—让家庭参与进来。
  • 自然界的灾害并不是一成不变的,因而多掌握些减灾防灾知识很有必要,减灾防灾要从娃娃抓起,生于忧患死于安乐,从小对孩子树立防灾减灾意识,这才是最根本的,毕竟黄金有价,生命无价。

文档正文(预览部分)

教育片防灾减灾观后感 8 篇教育片防灾减灾观后感 8 篇【一】生命是 1,其它是 0。要想守住 1,就把其它不安全隐患排除掉。单单的两个数字告诉我们,防灾减灾任重而道远,不是一蹙而就,需要打持久战。因为灾害就在身边,触手可及。人累了,可以休息;灾害却没有累的那一刻,它无时无刻不存在着,只要瞅准时机,就立马爆发。一个灾害毁掉的不仅仅是一个家庭,对国家对社会危害不可低估。远离灾害,建设幸福家园,减灾防灾从我做起不是一句口号,而是最朴实的一句话,它让我们更加珍爱生命爱护环境。灾害不是生来就有的,是客观存在的,既然不能避免,就可以想方设法减少。授人以鱼不如授人以渔,掌握了远离灾害的逃生本领就等于为自己多了一道道护身符,灾害来临时,靠谁不如靠自己,因为命运的阀门自己攥着。汶川大地震最牛的校长让全校孩子无一伤亡就是一个生动的例子,他为学生的生命安全赢得了先机。

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来源:清风知己网

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