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大班科学《好玩的磁铁》微教案.doc

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大班科学《好玩的磁铁》活动设计活动目标: 1、在游戏中发现磁铁的特性,激发幼儿对磁铁的兴趣。 2、在操作活动中了解磁铁的特性,帮助幼儿形成主动探究的意识。 3、在实际的主动探究活动中幼儿感受探究的快乐...

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碎片内容

大班科学《好玩的磁铁》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 全文约 836 字

核心要点

  • )4、小结:磁铁的本领真大,只要是铁做的东西都能被磁铁吸住。

文档正文(预览部分)

大班科学《好玩的磁铁》活动设计活动目标: 1、在游戏中发现磁铁的特性,激发幼儿对磁铁的兴趣。 2、在操作活动中了解磁铁的特性,帮助幼儿形成主动探究的意识。 3、在实际的主动探究活动中幼儿感受探究的快乐,学会交流实验结果,通过记录合作学习简单评价并在评价中体验成功的愉快。 重点难点: 在游戏中幼儿主动发现磁铁的特性,在操作实验中积极探索磁铁的秘密。物质准备:自制钓鱼竿 鱼钩(磁铁) 有回形针的纸鱼若干,不同形状的磁铁若干,图钉、大头针、布条、纸片、玻璃球、牙签、雪花片、硬币、橡皮、回形针。知识经验准备:幼儿对磁铁有初步的认识。 活动过程: 一、开始部分:发现磁铁 1、游戏:小猫钓鱼。 2、讨论:为什么有些顽皮的小鱼总是钓不上来呢?你们看看钓上来的小鱼,你发现了什么? 3、小结:只有身上有回形针的鱼才能被钓上来,因为磁铁能吸住带有回形针的纸鱼。 二、基本部分:认识磁铁 磁铁找朋友。

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来源:清风知己网

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