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小班语言《柠檬不是红色的》微教案.doc

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活动名称《柠橡不是红色的》活动目标:1.认识书中出现的事物,知道它们的主要特征,感受阅读的有趣。2.尝试将颜色与食物配对,学说“××不是××色的,××是 xx 色的。活动准备:1.材料准备:自制立体大图书,...

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小班语言《柠檬不是红色的》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 全文约 875 字

核心要点

  • 活动名称《柠橡不是红色的》活动目标:1.认识书中出现的事物,知道它们的主要特征,感受阅读的有趣。
  • (经验迁移)过渡:宝贝们,你们不仅能帮我变魔术,还把它们变得很漂亮,后面还有许多食物宝穿错了衣服,要你们去帮忙。
  • 要求:请你一边念魔法语,一边变魔术哦。
  • 小结:当夜晚来领的时候,宝贝都睡着了,我们要说一句有魔法的话是什么?

文档正文(预览部分)

活动名称《柠橡不是红色的》活动目标:1.认识书中出现的事物,知道它们的主要特征,感受阅读的有趣。2.尝试将颜色与食物配对,学说“××不是××色的,××是 xx 色的。活动准备:1.材料准备:自制立体大图书,各色香蕉,各色苹果,颜色操作板(紫色、红色、黄色、绿色},缕空图卡(葡萄、草莓、西瓜、樱桃柠檬),操作卡及色卡人手一份。2.经验准备:认识各种常见颜色,知道一些常见蔬果的特征。活动过程:一、魔术变一变,变出颜色来。(引出话题)魔法语:咕噜咕噜变变变,变出美丽的颜色来。提问:变出了什么颜色?提问:想一想,你吃过什么东西是红色的。小结:原来一种颜色能让我们想到很多好吃的食物,真有趣。二、魔术变一变,变出食物来。(观察辨别)1.第一次魔术(变出红色柠檬)魔法语:咕噜咕变变变,变出好吃的食物来。提问:哇,我们变出了什么好吃的?提问:这个柠檬看上去有点怪怪的,奇怪在哪儿呢?

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来源:清风知己网

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