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班主任要做好孩子的引路人.docx

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班主任要做好孩子的引路人 初中毕业生将要面临第一次人生的抉择---如何选择高一级学习继续学习。鉴于初中学生还比较小,有些事情还在懵懂状态。这就需要我们老师进行正面引导。对于我们农村初中生来说,优等生毕...

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班主任要做好孩子的引路人.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:实现自己的大学、学生能实现大学、他们进行职高上大学 | 全文约 623 字

核心要点

  • 班主任要做好孩子的引路人 初中毕业生将要面临第一次人生的抉择---如何选择高一级学习继续学习。
  • 这就需要我们老师进行正面引导。
  • 大多数学生都还要实现自己的大学梦,选择普高或职高显得非常重要。
  • 总之,要让学生和每位同学家长了解职高是普高的补充。

文档正文(预览部分)

班主任要做好孩子的引路人 初中毕业生将要面临第一次人生的抉择---如何选择高一级学习继续学习。鉴于初中学生还比较小,有些事情还在懵懂状态。这就需要我们老师进行正面引导。对于我们农村初中生来说,优等生毕竟是少数。大多数学生的基础较差,让他们进入普高学习很吃力,并且还难以取得很好的成绩。大多数学生都还要实现自己的大学梦,选择普高或职高显得非常重要。为了能让学生能实现大学梦,我常常对他们进行职高上大学教育。一、未雨绸缪七年级新生到校后,就开始对学生进行上职高教育。因为在七年级刚入学的学生成绩参差不齐,有基础较好的,也很差的。为了激发学生的学习热情和自觉性,及时对学生走将来可以走职业高中继续学习,照样可以成才。二、实时跟进 对学困生要不间断的跟进教育,一直坚持到九年级毕业。鼓励他好好努力,打好基础。为将来继续学习打下坚实的基础。

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来源:清风知己网

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