1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
垃 圾 分 类铜川市王益区第一幼儿园 李婧【活动目标：】 1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。 2.养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。 3. 愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。 【核心要素】： 有垃圾 不乱丢 会分类 再利用 宣传员 要牢记 爱坏境 靠大家 【活动准备】： 幼儿操作材料（垃圾分类图片等）、垃圾分类的视频等 活动过程：一、教师提问：“我们每天都在制造垃圾，可是你们知道这些垃圾都到哪儿了呢”引导幼儿思考是去了垃圾场？埋在地下？被废弃了？送到了养殖场，还是去了回收站？ 1.是再次提问“垃圾到底去了哪？”2．师：小朋友们你们知道吗，在我们的世界上每一个人，每一天都会产生很多很多的生活垃圾，在太平洋上人们产生的塑料垃圾已经形成了“第八大陆”。3.师引导幼儿观察，地球妈妈因为环境被污染都留下了眼泪。4.师再次引导幼儿想想这些垃圾应该如何处理？
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,018 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-359394.html
