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碎片内容
大班美术活动《多彩的灯笼》活动反思新《纲要》中指出，活动要源于幼儿的生活，开展幼儿感兴趣的事情，新年将至幼儿能用多种工具，材料或不同的表现形式表达对新年的期盼，并能亲手制作灯笼。在制作灯笼的过程中，可以锻炼我们的动手能力，用传统艺术表达我们的快乐之情，也让我们了解并感受到了中国传统节日的别样情趣。 幼儿能选择不同颜色的发泡网，不同的材料，不同大小的杯子，自己制作出灯笼，兴趣浓厚，能积极参与。但由于大班的孩子在打结，穿线上还是操作不熟练，幼儿有些着急，以后多创设更丰富的手工制作活动，锻炼幼儿手部肌肉的发展。一、成功点：1.
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