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碎片内容
大班美术--《染指》活动教学反思这是一节手工制作活动—《染纸》，是利用吸水性较好的手纸折叠后再蘸上颜料，然后渗透形成图案。同时以漂亮丝巾来调动幼儿学习的欲望。因为染纸活动是有一定的技能技巧，于是我把折和染的不同方法都进行了示范，这样讲解幼儿比较容易接受、理解，在操作时都能较好地掌握。在实际的操作过程中还是出现了问题，特别是在最后幼儿自己操作时，可能是幼儿缺乏独立性和表现性，导致他们折出的形状大部分都一样。但是在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受，同时也体验到了成功的快乐，树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现，注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养，同时也对幼儿进行了审美教育。
