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碎片内容
1 / 98人教部编版五年级下册语文优质教案（全册）1 古诗三首【教学目标】1.知识与技能（1）会认 5 个生字，会写 4 个生字。（2）能正确、流利、有感情地朗读并背诵三首诗，会默写《四时田园杂兴》（其三十一）。2.过程与方法通过诵读并结合课后注释，理解诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，把握人物形象，体会诗人所表达的思想感情。3.情感态度与价值观感受诗中的童真童趣，体会那时候的孩子童年天真快乐的生活。【教学重难点】1.让学生练习有感情地朗读课文。2.学习借助注释的方法理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的意思。3.理解诗句，引导学生想象意境，感受三首古诗所描绘的田园生活所带来的情趣。【教学准备】多媒体课件【教学课时】2 课时【教学过程】第一课时（课前活动：欣赏图片---“乡野乡情”）一、导入谈话导入法：看到田园，你的脑海中会浮现哪些画面？美丽田园曾令来玩赏的许多诗人留下过经典名句。
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