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碎片内容
1 / 261部编版三年级语文下册全册教案（精品）《古诗三首》教学设计第一课时教学目标：1.会认本课 2 个生字，会写本课 4 个生字，读准字音，了解字形，学会运用。2.了解古诗《绝句》的意思，体会作者表达的思想感情。教学准备：生字卡片 课件教学过程：一、启发谈话，导入新课1、教师启发谈话：同学们，春天来了自然界的景物会发生怎样的变化？听音乐，你想到了什么？春天是温暖的，是充满生机的，是美好的。自古就有许多歌颂赞美春天的诗文，今天，我们就来学习一首《绝句》。2、板书课题这首短小的绝句极其生动地描绘了美丽如画的春天的景色。快让我们来听听诗人是怎样歌颂赞美春天的。二、初读课文，读正确，读流利。教师范读，使学生整体感受，激起兴趣。自己试读课文。对照格里的生字画出文中的生字，同桌间互相读一读，读准字音。出示生字卡，开火车读生字。三、细读课文，读懂诗句。
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