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第 1 页 共 143 页部编版一年级语文下册全册教案（140 页）课 题识字一 春夏秋冬共（1）课时三维目标1、认识“春夏秋冬”四个季节。2、学会正确书写“春、冬、花、入、风、雪、飞”7 个生字。3、借助拼音，能够流利的朗读课文。教学重点读准课文内容；正确书写“春、冬、花、入、风、雪、飞” 6 个生字。教学难点正确书写“春、冬、花、入、风、雪、飞”的生字、组词、造句。课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)教学流程个性化设计一、谈话激趣，出示词语1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。二、多种方法，识记生字1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。(1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。
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