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碎片内容
大班科学《影子游戏》教案活动目标:1、引导幼儿知道有光线的地方就有影子，光被物体挡住就会出现影子，影子与运动有关系。 2、启发幼儿创造性的玩影子游戏，通过实验理解影子的形成。学习用表格记录自己的发现，并与同伴交流。 3、激发幼儿对影子的各种变化产生好奇，愿意探索，大胆提问。活动重难点: 重点：有探究影子这一自然现象的欲望，体验影子带来的乐趣，能用记录、与同伴交流等方式表征。 难点：理解影子的形成，初步了解影子与物体与光的关系。 活动准备:手电筒、玩具、记录笔、记录表、课件 活动过程：1、导入观看图片问题：图片上的人在做什么？请小朋友也玩一玩手影游戏。2、探究影子产生的原因。(1)问题：为什么会有影子？小结：光照在物体上，物体挡住了光线，就产生了影子。(2)关掉手电，观察还有没有影子。3、探索发现影子的变化。(1)引导幼儿变换手电筒的位置、变换玩具的位置，并尝试从不同的角度照射玩具。
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