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碎片内容
大班科学活动设计《磁铁的秘密》西安市长安区五台街道中心幼儿园彭燕设计意图：《磁铁的秘密》是一节大班科学活动，生活中孩子们对磁铁能吸住物品的现象很感兴趣，大部分幼儿对磁铁已有初步的认知，但仅仅觉得好玩、神奇却不明白其中的原理。 著名教育家陶行知曾说过“生活即教育”。利用磁铁这一幼儿生活中常见的物品，抓住幼儿的兴趣点，设计本节微课，让孩子在轻松愉悦观看视频的过程中初步了解其中的奥秘。这样做孩子既易于接受，又会对这一现象背后的科学奥秘产生浓厚的兴趣，从而激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿在科学活动中的想要探索、敢于探索、乐于自主探索的学习品质。活动目标：1.情感目标：幼儿体验科学探究的乐趣，并乐意主动探索；2.知识目标：了解磁铁的特性，初步感知磁铁在人类生活中的广泛应用；3.能力目标：发现磁铁相同两极相斥，不同两极相吸的特性。活动重难点：1.重点：了解磁铁可以吸住铁制品；2.
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