电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

大班科学《9的分解》微反思.doc

大班科学《9的分解》微反思.doc_第1页
1/1
9 的分解活动反思 数的分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《指南》中要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本节活动我用兔妈妈给兔宝...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

大班科学《9的分解》微反思.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:活动不足之处 | 全文约 323 字

核心要点

  • 9 的分解活动反思 数的分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。
  • 《指南》中要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。

文档正文(预览部分)

9 的分解活动反思 数的分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《指南》中要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本节活动我用兔妈妈给兔宝宝分房子的故事引导幼儿熟练掌握数的分解中两个部分数递增递减和互换规律并知道 9 的几种不同分解方法。通过你会分吗?你会填吗等游戏和实操展示等环节,引导幼儿自己探究发现 9 的分解方法及规律。 我是第一次尝试制作微课,虽然做的不完美,但是对自己来说也算是一个突破,我觉得自己能够将所设计的环节很自然的过渡并完成,是一节相对较完整的微课。活动不足之处在于:活动设计不够新颖,游戏没有多样化。以后教学工作中这方面还需多下功夫。渭南市蒲城县矿区幼儿园 胡蓓

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部