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小班科学《我的动物朋友》微反思.doc

小班科学《我的动物朋友》微反思.doc_第1页
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活 动 反 思本次活动是小班科学领域《我的动物朋友》,设计符合小班幼儿的年龄特点,孩子们对神秘的动物朋友的活动内容非常感兴趣。在活动过程中,孩子们注意力集中,乐意去探索、发现、学习,通过形象生动的...

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小班科学《我的动物朋友》微反思.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:不足之处 | 全文约 306 字

文档正文(预览部分)

活 动 反 思本次活动是小班科学领域《我的动物朋友》,设计符合小班幼儿的年龄特点,孩子们对神秘的动物朋友的活动内容非常感兴趣。在活动过程中,孩子们注意力集中,乐意去探索、发现、学习,通过形象生动的动画演示及动物形象的展示,孩子们认识了树袋熊、大猩猩、鼹鼠、蝙蝠这四种不常见的动物,了解了这四种动物的特征,并能根据了解到的动物特征进行捉迷藏游戏,兴趣浓厚。通过活动,孩子们感受到了大自然的奇妙和生活的美好,激发了热爱动物、保护动物的情感,萌发了探索世界,分析现象,了解世界的意识。不足之处是在动画制作时,部分图片选取不够典型且较少,孩子们在观察的时候有疑问,活动目标基本达到。 陕西渭南大荔县崇业幼儿园 温 凤 英

来源:清风知己网

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