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碎片内容
科学活动《瓶盖的秘密》活动目标：1.体验玩变色游戏的乐趣，产生探索欲望。2.认识红、黄、蓝三种颜色。3.积极参与活动，并获得其中的乐趣。一、情景导入昨天老师老师遇见了一位可爱、能干、会变魔法的小精灵，她呀把变魔术的方法交给了我，接下来，我要开始变魔术了。二、出示瓶子。1.小朋友看一看，这是什么呀？（揭开布，引出瓶子）瓶子里面有什么？（水）水是什么颜色的？（透明的、无色的）2.现在老师要开始变魔法的，请小朋友仔细看哦！（播放音乐，摇瓶子）提问：老师把水变成了什么颜色？（红黄蓝任意一种颜色）3.小朋友想不想变魔法，请小朋友跟老师一起变魔法，（播放音乐）为什么我的瓶子变颜色了？你们的没变呢？（老师呀，在瓶盖上施了魔法，在瓶盖上涂了颜色）4.师幼一起施魔法，念咒语，一起变出不同颜色的瓶子。（哇，好神奇呀，我的瓶子变成了红色，我的瓶子变成了...）三、幼儿操作，教师指导。1.教师示范，幼儿观看。2.
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