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碎片内容
《漂亮的花朵》活动反思《漂亮的花朵》主要是让幼儿通过视觉上的观察与动手，学习六瓣花的折剪方法。活动中我以示范的方法向幼儿们展示六瓣花的折剪方法，幼儿们在学习过程中掌握了折剪的制作方法，并在活动中体会了折纸与剪纸的乐趣，幼儿的动手能力和思维能力也得到了相应的发展。 我明白自己在活动中有很多的不足之处，首先，对幼儿的不信任，害怕幼儿没有能力，不敢放手让他们真正去思考、探索，总是强制性的控制着他们，让幼儿完完全全地以我的方式制作，所以幼儿的思维和动手能力没得到很好的提高。再次，活动中我没有着重强调注意事项，如：如何使用剪刀、用完的物品要归位等问题。 通过本次活动，我明白了要“放手”让幼儿自由探索，同时要注意细节问题。
