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4篇教育“双减”政策性家长该怎么做及应注意的九个方面班会家长会讲话.docx

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“双减”之下家长该怎么做?“双减”其实只是减少了课内的作业,以及课外的补课任务。并没有说减少家长的责任,因此,作为家长一定要知道,“双减”并没有减少作为家长所需要做到的责任,从另外的角度来说,家长...

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碎片内容

4篇教育“双减”政策性家长该怎么做及应注意的九个方面班会家长会讲话.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:讲话 | 涉及机构:学校、偏科、同学相处 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 学校一直在大力推动课外阅读工程,在吴老师的教学生涯中,遇到过不少成绩不出众但爱读书的孩子,而这样的孩子,随着阅读的深入,知识面会变得越来越广,潜力也更大。
  • 并没有说减少家长的责任,因此,作为家长一定要知道,“双减”并没有减少作为家长所需要做到的责任,从另外的角度来说,家长的责任应该是增加了。
  • 生活中有大大小小的规则,比如红灯停绿灯行、垃圾分类、听讲座手机要静音等,父母是孩子的影子,父母言行直接影响孩子。
  • 相应的,在孩子面前,老师也要为家长说话,让孩子知道,父母对孩子的情真意切。
  • 不幸的童年要用一生去治愈,而幸福的童年可以治愈一生。

文档正文(预览部分)

“双减”之下家长该怎么做?“双减”其实只是减少了课内的作业,以及课外的补课任务。并没有说减少家长的责任,因此,作为家长一定要知道,“双减”并没有减少作为家长所需要做到的责任,从另外的角度来说,家长的责任应该是增加了。那么,“双减”的背景下,怎么才能做好一个有智慧的父母呢?如何将家长的责任担负起来,不做焦虑的父母,从小养成孩子的好习惯呢?第一,树立规则意识。生活中有大大小小的规则,比如红灯停绿灯行、垃圾分类、听讲座手机要静音等,父母是孩子的影子,父母言行直接影响孩子。因此父母自身应遵循规则,为孩子立好榜样。第二,和孩子一起配合老师。不管是名师还是普通老师,碰上老师行为有不妥时,家长应对孩子有正确的引导,人无完人,而不是背后和孩子说老师的不是,打击老师的权威;相应的,在孩子面前,老师也要为家长说话,让孩子知道,父母对孩子的情真意切。

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来源:清风知己网

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